Pôle Ressources Formation

Le pôle ressources formation tout au long de la vie possède un fonds sur la formation continue. Il rassemble plus de 1300 ouvrages, études, rapports et brochures, environ une dizaine de titres de périodiques, les mémoires des CFC depuis 2005 (accès réservé aux CFC). Cette base de données bibliographique est consultable en ligne via l’accès « Base bibliographique ».

Nous proposons aussi, en accès public, un moteur de recherche « Actualités de la formation professionnelle », proposant plus de 4500 notices sur l’actualité de la formation continue. Vous pouvez ainsi faire des recherches parmi notre sélection de références sur : la politique de la formation professionnelle, l’actualité réglementaire, l’ingénierie de formation, la VAE, le bilan de compétences, l’AFEST, etc.

Le Pôle ressources, le prêt et la consultation des ouvrages et des articles sont réservés aux personnels du réseau de l’académie de Paris, formation professionnelle initiale et continue.

Entreprise (404) Environnement économique et social (779) Formation (3065) Ingénierie de formation (798) Ministère de l'éduc. nationale, de la jeunesse et des sports (40) Secteurs (691) TIC (101)

  • L’insertion professionnelle des diplômés universitaires par la voie de l’alternance en 2020. Concerne licence pro.

    • Numéro : 11
    • Date : May-22

  • Le succès du bilan de compétences chez des travailleurs en quête de sens ou d’une porte de sortie.

    La pandémie de Covid-19 a accéléré l’engouement pour cet outil qui permet à chacun d’envisager une évolution ou un changement de carrière. Près de 100 000 personnes pourraient utiliser leur compte personnel de formation pour en valider un en 2022.

    • Numéro : NA
    • Date : 18-May-22

  • Les associations Transitions Pro et les Opco relancent l’expérimentation de financement des parcours de VAE.

    • Numéro : NA
    • Date : 23-May-22

  • La médiatrice de France compétences appelle à garantir un accès équitable au PTP.

    • Numéro : 18551
    • Date : 12-May-22

  • Import du catalogue par fichier XML : ajout de contrôles pour éviter les doublons d’action.

    • Numéro : NA
    • Date : 24-May-22

  • Mission prospective sur l’illettrisme.

    • Numéro : NA
    • Date : 31-May-22

  • Coopération internationale : quelle reconnaissance pour les diplômes ukrainiens ?

    • Numéro : NA
    • Date : 31-May-22

  • La notion de compétences est omniprésente mais variable » (Afref).

    • Numéro : NA
    • Date : 24-May-22

  • Dossier : Validation des acquis de l’expérience.

    – Vers un nouveau big bang ? p.37 à p.39. – Deux décennies en demi-teinte. p.40 à p.41. – « La micro-certification est un enjeu d’avenir ». Interview Olivier Faron. p.42 à p.43.

    • Numéro : 232
    • Date : May-22

  • Objectifs éducation et formation 2030 de l’UE : où en est la France ?

    En 2021, l’Union européenne s’est fixé sept objectifs à l’horizon 2030 en matière d’éducation et de formation, dont cinq font l’objet d’un suivi statistique à ce jour.

    • Numéro : 22.13
    • Date : 20-May-22