• Etre formateur aujourd’hui.

  • Guide des méthodes et pratiques en formation.

    Cet ouvrage présente les courants de pensée qui, depuis une cinquantaine d’années, ont donné naissance à la plupart des méthodes mises en œuvre aujourd’hui en formation. Pour apprendre, communiquer, travailler en groupe, développer son potentiel, ce guide propose : des REPERES pour situer et comprendre, des METHODES pour concevoir et agir, des OUTILS pour élaborer, […]

  • Nanomission.

    Réaliser des missions à portée scientifique. Par exemple, identifier une algue génétiquement modifiée qui empoisonne les lacs. | Les nanotechnologies, ressources naturelles et biodiversité. | 3 modules: NanoImaging, Nanoscaling, Nanomédecine.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA

  • Power Up.

    Sauver la planète Hélios, menacée par un terrible désastre écologique, en réussissant trois missions : l’une met en jeu l’énergie solaire, la seconde l’éolienne et la troisième l’hydraulique.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA

  • Femmes dirigeantes en entreprises : des parcours aux leviers d’action.

    Cet ouvrage décrit le rôle joué par les différents acteurs dans la promotion des femmes à des postes de responsabilité et offre des pistes d’actions concrètes pour y parvenir. Il apporte des éclairages nouveaux sur les processus d’accession aux instances dirigeantes que sont les Comités de direction et les Comités exécutifs.

  • Passage.

  • Harcèlement moral au travail.

    Comment faire quand on est victime ou témoin de harcèlement moral au travail ? Cet ouvrage apporte des réponses pratiques, illustrées de témoignages de victimes et des exemples d’affaires jugées. | Éclairage à la fois psychologique et juridique.

  • L’apprentissage de la recherche en travail social.

    La réalisation d’un mémoire dans les formation au travail social est considérablement détaillée sur le plan technique dans les textes officiels et les ouvrages spécialisés. Mais il y est rarement question de ce que représente un tel travail de recherche : comment s’insère-t-il dans un parcours professionnel et personnel? Quelle posture intellectuelle implique-t-il ? | […]

  • Médiation éducative et éducabilité cognitive.

  • L’entretien d’explicitation.

    Un outil de formation pour les enseignants, éducateurs, qui leur permettra de repenser l’ensemble de leur pratique et de contribuer plus efficacement a la construction de l’autonomie de ceux avec qui ils travaillent. L’efficacité d’un apprentissage n’est nullement garantie par la simple réussite immédiate. en revanche, quand le sujet prend du recul par rapport a […]