Cet ouvrage propose des pistes, depuis l’école primaire jusqu’au lycée, pour que les élèves puissent s’approprier ces compétences méthodologiques, à travers les disciplines, dans chaque matière, en classe.

Cet ouvrage est destiné à améliorer la compréhension du dispositif de la VAE pour favoriser son développement et augmenter les chances de réussite de celui-ci.

L’ouvrage est tout à la fois un témoignage, une analyse et une théorisation de l’accompagnement des candidats qui constitue, au même titre que le travail en jury, le coeur du dispositif de VAE.