L’outil a pour fonction : assurer une remise a niveau des personnes concernées dans le domaine de la formation générale, de permettre un meilleur apprentissage en travaillant sur les capacités intellectuelles. Sequoia est un outil d’apprentissage pour les mathématiques et la communication qui utilise la médiation.
- Auteur(s) : Legrand Catherine, Lévêque Hubert
- Editeur(s) : Jonas Formation
- Année : 1993
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Situations didactisées : compétences clés.
Ce coffret fait partie de la collection « Les Formateurs ont du Talent » proposant des outils pour le développement des compétences clés et des compétences transversales.Chaque coffret permet de travailler une compétence spécifique (calculer, communiquer, coopérer, décider, s’adapter, s’organiser, se connaître) dans des contextes professionnel, associatif ou personnel. | Chaque coffret mobilise une compétence principale et […]
- Editeur : GIP FTLV de Bourgogne,Piriac Editions
- Auteur(s) : Hommage Gérard
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Les neurosciences en éducation.
Avec les progrès extraordinaires de l’imagerie cérébrale, avons-nous l’espoir de percer – enfin – les mystères de l’apprentissage ? Y a t-il de véritables révolutions pédagogiques à attendre de l’intégration des neurosciences aux sciences de l’éducation ? | Certains en sont convaincus et nous annoncent le grand soir pédagogique, favorisant ainsi l’émergence de neuromythes. | […]
- Editeur : Retz
Enseigner, ça s’apprend.
En France, ainsi que dans la plupart des pays francophones, toute réflexion sur la formation des enseignants semble quasi impossible. L’idée est en effet largement répandue qu’enseigner ne s’apprend pas. Ce serait une habilité naturelle, un don qui ne demanderait qu’à s’épanouir devant les élèves. Rien ne servirait donc de former à enseigner. Il suffirait […]
- Editeur : Retz
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA

