(Se) former par les situations-problèmes.

  • Pages : 232 p.
  • Collection : Pédagogie formation
  • Année : 2011

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Situation-problème : déstabilisation constructive ?

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
  • Ecole, langues et modes de pensée.

    Entretiens avec des enseignants accueillant dans leurs classe des élèves de langue et de culture d’origine différente. Réflexion et commentaires à partir de ces témoignage.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA