Synthèse et analyse critique de treize techniques diverses d’opérationnalisation des objectifs pédagogiques pour les intégrer dans une stratégie générale d’opérationnalisation.
- Auteur(s) : Birzea César
- Editeur(s) : PUF
- Pages : 224 p.
- Collection : pédagogie d'aujourd'hui
- Année : 1979
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Chaque film propose d’explorer la diversité des ressources de l’être humain, ressources souvent inconnues des intéressés eux-mêmes. L’objectif est : -une prise de conscience de nos ressources cognitives et de nos exigences de signification – une clarification des concepts fondamentaux à la base de l’acte d’apprendre (mémoire, perception, imagination, compréhension…) – une aide à la […]
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