Questionner, observer, décrire.

Cet ouvrage propose un ensemble de 16 fiches pour l’enseignant accompagnées de supports pour la classe, qui décrivent le déroulement d’ateliers interdisciplinaires adaptables à tout niveau scolaire. L’expérience et la pratique qui sont à la base de ce fichier lui donnent un caractère immédiatement opérationnel.

  • Editeur(s) :
  • ISBN : 9.78E+12
  • Année : 2018

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Pédagogie différenciée.

    Ce document est un outil de travail pour le formateur qui aborde la pédagogie différenciée, réalisé dans le cadre des travaux de la formation des personnels de l’éducation nationale.

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  • Les savoirs de base : pratiques de formateurs.

    Quelle pédagogie est la mieux adaptée aux adultes en situation d’apprentissage des savoirs de base ? Un ouvrage qui fournit des outils de réflexions et d’action.

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    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA