Pratiques nouvelles en éducation et en formation.

Cet ouvrage propose une présentation critique des principales méthodes de la recherche comparative et un apport réflexif pour faciliter l’appropriation progressive des options prises par les auteurs concernant le développement et le fonctionnement de l’appareil cognitif.

  • Pages : 462 p.
  • Collection : EDUCATION ET FORMATION
  • Année : 1994

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Techniques pour communiquer.

    Le concept de communication. Gammes de techniques de groupe, exercices de communication, formation à l’entretien, dispositifs de simulation – former, aimer, c’est communiquer. Mais qu’est-ce que communiquer ? Canaliser, faciliter, réguler, assurer avec compétence des échanges qui demeurent denses et préserves des dissipations et « bruits inutiles ». il y a le bricolage, on peut lui préférer […]

  • Les représentations de soi.

  • Introduction à la psychanalyse de Freud.

  • L’entretien de face à face dans la relation d’aide.

    Manuel de formation consacré à l’entretien de face à face. La première partie expose les connaissances théoriques indispensables. La deuxième propose des exercices concrets avec les corrigés.

  • Histoire de la psychanalyse en France – 2.

  • Le concept de soi.