Piloter un projet de formation.

Cet ouvrage apporte des réponses concrètes aux questions que tout chef de projet formation se pose : ingéniérie de formation, ingéniérie pédagogique, achat de formation, qualité de la formation.

  • Pages : 222 p.
  • Collection : Formation Permanente
  • Année : 2008

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Activer ses neurones pour mieux apprendre et enseigner.

    S’appuyant sur plus d’une centaine d’études sur le cerveau et l’apprentissage, ce livre vous explique comment tirer profit de 7 principes simples pour apprendre de manière durable et efficace. | Le livre allie rigueur scientifique et mise en application concrète. | Steve Masson est professeur à l’Université du Québec à Montréal où il dirige le […]

  • Créer une certification « Responsable hôtelier en EHPAD » : opportunité et enjeux ? .

    Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue GRETA METEHOR.

    • Editeur : Editeur : NA

  • Apprendre ! Les talents du cerveau, le défi des machines.

    Notre cerveau possède, dès la naissance, un talent que les meilleurs logiciels d’intelligence artificielle ne parviennent pas encore à imiter :&#8200,la faculté d’apprendre. | Même le cerveau d’un bébé apprend déjà plus vite et plus profondément que la plus puissante des machines actuelles. Et cette remarquable capacité d’apprentissage, l’humanité a découvert qu’elle pouvait encore l’augmenter […]

  • Le GRETA CDMA et le Campus d’excellence des Métiers d’Art et du Design, Paris-Gobelins : quelles ressources et opportunités de consolidation et de développement de l’offre du GREATA CDMA au sein de l’écosystème des Métiers d’art et du design ?

    Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue GRETA CDMA.

    • Editeur : Editeur : NA

  • Les neurosciences en éducation.

    Avec les progrès extraordinaires de l’imagerie cérébrale, avons-nous l’espoir de percer – enfin – les mystères de l’apprentissage ? Y a t-il de véritables révolutions pédagogiques à attendre de l’intégration des neurosciences aux sciences de l’éducation ? | Certains en sont convaincus et nous annoncent le grand soir pédagogique, favorisant ainsi l’émergence de neuromythes. | […]

  • Individualisation, sur-mesure et certification : la démarche qualité à l’Education nationale.

    Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue. | DAFPIC de Paris.

    • Editeur : Editeur : NA