Pédagogie et institution pédagogique.

Pour une investigation mythologique dans la formation pédagogique, image du corps, image de soi : narcisse et la formation par vidéo, à propos des textes officiels sur la pédagogie de soutien, l’école et son discours, le problème de l’échec scolaire: une double fonction pédagogique à instituer, quelques aspects de l’institution d’une innovation scolaire: l’expérience du collège des rousses, le bricolage et la vertu, une propédeutique pédagogique: l’histoire de l’éducation?, structure de groupe en psychanalyse et analyse de groupe.

  • Auteur(s) :
  • Editeur(s) : EPI
  • Pages : 204 p.
  • Année : 1982

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • L’intervention psychosociologique.

    Pour éclairer le phénomène, dater son émergence, différencier ses manifestations, situer les enjeux, évaluer effets et fonctions, repérer ses implications idéologiques et épistémologiques.

  • L’acteur et le système.

    L’auteur montre le caractère essentiellement « opportuniste » des stratégies humaines et la part irréductible de liberté que existe dans toute relation de pouvoir ce livre n’est pas un manuel de sociologie des organisations mais bien une sociologie de l’action organisée : véritable critique de la raison collective.

  • L’orientation non directive en psychothérapie et en psychologie sociale.

  • La socialisation.

  • Peut-on gérer les motivations?

  • La négociation.