Pédagogie : dictionnaire des concepts clés.

Cet ouvrage est un dictionnaire des mots clefs de la pédagogie et de la psychologie. Loin de se limiter à une liste de concepts abstraits, il présente les auteurs, les thèmes et leurs applications concrètes dans le but d’apporter des réponses aux questions :  » Qu’est ce qu’apprendre ?  »  » Comment enseigner ou former ?  »  » Quelles sont les réponses disponibles sur le sujet ? « .

  • Pages : 405 p.
  • Collection : Pédagogies
  • Année : 1997

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Elève chercheur, enseignant médiateur.

    Les deux précédents ouvrages de Britt-Mari Barth sont des références en pédagogie. Ce Livre  » participe aux efforts multiples et convergents qui œuvrent pour donner du sens aux savoirs, rétablir la confiance et la motivation des enseignants et des élèves en cohérence avec notre temps. »

  • Les formes de l’intelligence.

    Depuis sa publication aux Etats-Unis ce livre a été salué par les psychologues et les éducateurs comme un ouvrage majeur. Beaucoup d’écoles appliquent aujourd’hui la théorie des intelligences multiples.

  • Développer les capacités à apprendre.

  • Sciences de la Vie et de la Terre.

    Tout le nouveau programme en 17 situations-problèmes et 7 sujets de recherche.

  • Actions, significations et apprentissages en EPS.

    Cet ouvrage s’adresse de façon privilégiée aux enseignants d’EPS, aux chercheurs en éducation physique, aux étudiants et formateurs des masters dédiés aux métiers de l’enseignement et de la formation, aux candidats se préparant aux concours du CAPEPS et de l’agrégation d’EPS.

  • Apprendre avec les oeuvres d’art.