Neurolearning.

Destiné aux professionnels de la formation, cet ouvrage : | – permet de comprendre la façon dont le cerveau humain apprend , | – donne des repères pour initier une pédagogie adaptée tenant compte d’une meilleure connaissance de l’écologie de notre cerveau , | – met en avant des idées et propositions pratiques pour aider à repenser l’apprentissage en le rendant plus agile et adapté à nos modes de fonctionnement naturels.

  • Pages : 188 p.
  • ISBN : 9.78E+12
  • Année : 2017

Pour en savoir plus

Voir aussi

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  • Des méthodes pour développer l’intelligence.

    Les transformations des situations de travail exigent des savoirs toujours plus abstraits dont l’acquisition devient de plus en plus difficile ce besoin impose une pédagogie qui ne soit plus uniquement la transmission de savoirs formels l’auteur nous présente quatre méthodes de remédiation : l’Entrainement Mental (EM) le Programme d’Enrichissement Instrumental (PEI) Tanagra et les Ateliers […]

  • Outils de développement cognitif.

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