Mon Livret d’apprentissage du français est conçu sur le modèle des portfolios européens, avec pour référence le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECR) et les différentes compétences qu’il valorise.
- Auteur(s) : Mairie de Paris
- Editeur(s) : Mairie de Paris
- Pages : 42
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La boîte à outils .
Cette démarche pour le repérage des compétences clés en situation professionnelle a été développée dans le cadre du Forum permanent des pratiques 2.0 de l’ANLCI. Elle a été présentée à Lyon les 13,14 et 15 novembre 2013 lors des assises nationales et européennes.
- Editeur : Crrefom Basse-Normandie
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA
Avoir les idées claires face aux idées reçues.
Cette plaquette de sensibilisation doit servir à aider et à informer, et doit aussi permettre d’éviter les confusions entre les situations qui relèvent de l’illettrisme et celles qui relèvent des troubles spécifiques des apprentissages (« troubles dys »). | Quels sont les moyens de prévenir ou de remédier à ces situations, et qui sont les acteurs et […]
- Editeur : ANLCI,Fédération nationale des orthophonistes
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA
Compter.
Le dispositif Compter s’adresse à des adultes illettrés ayant eu des difficultés à l’école primaire, à des jeunes en rupture sociale ou scolaire et aux migrants analphabètes ou non. | Il est aussi destiné aux formateurs devant enseigner les mathématiques à des publics en situation d’illettrisme. | L’apprentissage se fait à l’oral, mais la maîtrise […]
- Editeur : Nathan
- Auteur(s) : Girodet M.-A.,Leclere J.-P.