« La question que nous nous sommes posée peut se résumer ainsi : que faut-il faire pour mettre l’économie française en cohérence avec une baisse des émissions planétaires de 5 ,% par an, compatible avec nos engagements climatiques, tout en permettant à chacun(e) de trouver un emploi ?  C’est ce plan de marche visant la décarbonation effective de nos […]

Livre datant de 1990. Pour ceux qui s’intéressent à l’histoire de la formation professionnelle continue.

Livre datant de 2001. Pour ceux qui s’intéressent à l’histoire de la formation professionnelle continue.

Le présent dossier est le fruit d’un travail de veille et de curation des laboratoires de recherche de Paris Descartes et UCLouvain. | Le jeu peut donner (un autre) accès à des savoirs par son intermédiaire tout comme l’enseignant peut donner (un autre) accès au | jeu en mobilisant des savoirs. | Quelques rubriques très […]

Avec ce deuxième titre de la collection « Mythes et réalités », interrogez les idées reçues sur l’innovation pédagogique. N’en déplaise aux nostalgiques d’une école passéiste et fantasmée, l’innovation est nécessaire en pédagogie. Le monde change, entrainant avec lui enseignants, apprenants. Il faut donc savoir se remettre en question pour proposer un enseignement plus efficace.

Pourtant, si le […]

Sommaire : | Ch.1 : L’alternance en Europe. Un atout pour l’avenir. | Ch.2 : Organiser son alternance en Europe. | Ch.3 : Où trouver les informations