L’expérience et ses acquis.

La reconnaissance et la validation des acquis de l’expérience engagent un questionnement sur l’acte d’apprendre, la place des diplômes dans la société, la promotion sociale et l’organisation du travail. Ce livre n’est pas un guide méthodologique mais une synthèse de ce que la VAE représente comme questionnements pour les praticiens et les chercheurs en éducation et en formation.

  • Pages : 208 p.
  • Collection : Educations et sociétés
  • ISBN : 9.78E+12
  • Année : 2011

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Validation des Acquis de l’Expérience et Ingénierie territoriale.

    Descriptif des leviers d’action et points d’appui pour mettre en œuvre une stratégie de développement de la VAE dans les territoires. Analyse d’expérimentations et conditions de réussite.

  • Les référentiels contre l’activité.

    Cet ouvrage donne suite à un séminaire qui a réuni des chercheurs en psychologie, sociologie et ergonomie, qui représentent des approchent différentes. Ils tentent de construire une problématique qui permet de considérer les différents types de référentiels, sans pour autant les confondre à partir de deux questions qui structurent l’ouvrage : | – comment […]

  • Module : Pré-positionnement diagnostique.

    Outil pédagogique qui permet d’accompagner les salariés d’une entreprise de restauration ou et de l’hôtellerie dans une démarche de validation des acquis de l’expérience. | 5 référentiels de diplômes : | CAP Agent polyvalent de restauration, CAP cuisine, CAP restaurant, BEP, Bac Pro |

    • Editeur : Editeur : NA
    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA

  • Validation des acquis de l’expérience.

    Ouvrage pratique tout au long de la démarche VAE.

  • L’accompagnement en VAE.

    L’ouvrage est tout à la fois un témoignage, une analyse et une théorisation de l’accompagnement des candidats qui constitue, au même titre que le travail en jury, le coeur du dispositif de VAE.

  • Derrière les diplômes et les certifications, les parcours de formation et leurs effets sur les parcours d’emploi.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA