Cet article examine la notion d’expérience à partir de deux sources : des éléments de revue de littérature consacrée à l’expérience dans les champs de la philosophie, de la psychologie ou des sciences de l’éducation et les résultats issus de travaux de recherche récents consacrés à l’analyse du travail d’acteurs intervenant tout au long du processus VAE : jurys, accompagnateurs, conseillers des Points Relais Conseil chargés en amont d’information et de conseil auprès des éventuels futurs candidats.  

Patrick Mayen – professeur, Etablissement national d’enseignement supérieur agronomique de Dijon 

  • Pages : pp. 58 à 75
  • Collection : Travail et apprentissage - Revue de didactique professionnelle
  • Année : 2008

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