Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue CAFOC

Avec ce deuxième titre de la collection « Mythes et réalités », interrogez les idées reçues sur l’innovation pédagogique. N’en déplaise aux nostalgiques d’une école passéiste et fantasmée, l’innovation est nécessaire en pédagogie. Le monde change, entrainant avec lui enseignants, apprenants. Il faut donc savoir se remettre en question pour proposer un enseignement plus efficace.

Pourtant, si le […]

Ce livre s’adresse à des adultes et à des jeunes professionnels ou en insertion. Il est destiné à des apprenants de niveaux FLE (A1/A2), post-alphabétisation. et en situation d’illettrisme. | Ce second cahier d’activité est dans la continuité du précédent et aborde d’autres sons. L’apprenant est un un acteur social et professionnel de la vie […]

Cet ouvrage est un support d’apprentissage de la langue française pour les débutants. Il s’adresse particulièrement à des adultes ou des adolescents souhaitant apprendre à lire et à écrire. Ce livre s’articule autour des situations de communication de la vie quotidienne. Et les activités proposées à l’oral et à l’écrit reprennent des éléments culturels représentatifs […]

Cet ouvrage présente les concepts fondateurs, les recherches les plus récentes et les méthodes d’intervention innovantes de la psychologie existentielle, thématique au croisement de la psychologie positive et de la psychologie humaniste. | Sommaire de l’ouvrage : | Qu’est-ce que la psychologie existentielle ? | Les principaux courants théoriques de la psychologie […]

Destiné aux professionnels de la formation, cet ouvrage : | – permet de comprendre la façon dont le cerveau humain apprend , | – donne des repères pour initier une pédagogie adaptée tenant compte d’une meilleure connaissance de l’écologie de notre cerveau , | – met en avant des idées et propositions pratiques pour aider […]