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Questionner, observer, décrire.
Cet ouvrage propose un ensemble de 16 fiches pour l’enseignant accompagnées de supports pour la classe, qui décrivent le déroulement d’ateliers interdisciplinaires adaptables à tout niveau scolaire. L’expérience et la pratique qui sont à la base de ce fichier lui donnent un caractère immédiatement opérationnel.
- Editeur : Editeur : NA
- Auteur(s) : Casnav de Paris
Certifier le parcours de formation « Designer textile et environnement » : Quels choix ?
Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue. CDMA
- Editeur : Editeur : NA
- Auteur(s) : Belmonte Adélaïde
- Editeur : ANLCI
Neurolearning.
Destiné aux professionnels de la formation, cet ouvrage : | – permet de comprendre la façon dont le cerveau humain apprend , | – donne des repères pour initier une pédagogie adaptée tenant compte d’une meilleure connaissance de l’écologie de notre cerveau , | – met en avant des idées et propositions pratiques pour aider […]
- Editeur : Eyrolles
DICLÉ : Dictionnaire pour Lire et pour Écrire.
Ce DICtionnaire pour Lire et pour Écrire (DICLÉ) a été pensé et conçu pour accompagner des apprenants, adolescents et adultes, dans leur appropriation du français écrit. Outil simple d’utilisation, clair et accessible, il comporte environ 7000 mots essentiels du français courant, définis simplement.
- Editeur : Retz
Mes leçons de français – CM1-CM2-6e.
Ce coffret comprend : | – 40 cartes leçons présentées sous forme de cartes mentales, réparties en 3 catégories : « Grammaire », « Orthographe » et « Conjugaison » | – 10 cartes « Jeux révise » pour réviser ses acquis | – 1 livret explicatif détaillant les principes de la pédagogie positive
- Editeur : Eyrolles

