Le « dossier » de ce quatrième numéro des cahiers du Conseil fait le point sur les approches de conseil et d’expertise développées dans le réseau de la formation des adultes. La volonté à l’origine de ce projet n’est pas de répondre à une interrogation institutionnelle, mais s’ancre dans un souci opératoire : faire mieux connaître à […]

Fascicule 1 : relation avec le formé et articulations internes au site | Fascicule 2 : Procédures de suivi et articulations externes au site | Fascicule 3 : veille, médiation et coordination pédagogiques | Fascicule 4 : ressources et interdisciplinarité

L’évaluation psychologique des personnes : problèmes et enjeux actuels. Épreuves analytiques ou globales, cognitives ou conatives : évolution des fondements théoriques et perspectives. la sélection du personnel en Europe. Les problèmes d’évaluation de la personnalité aujourd’hui. Évaluation et innovations dans les systèmes de formation. Éthique, déontologie et clinique. Compétences requises pour appliquer des techniques psychologiques […]