La reconnaissance au travail.

Cet ouvrage présente une clarification de la notion de reconnaissance, une démarche pour agir et des exemples d’entreprises.

  • Pages : 101 p.
  • Collection : Agir sur...
  • Année : 2010

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Analyse du travail et production de compétences collectives.

  • GRH et formation.

    Gestion des ressources humaines et formation. Thème large. Pour entamer avec les lecteurs une réflexion sur le rôle que joue la formation comme variable d’ajustement dans les politiques de gestion de main d’œuvre des entreprises. Pour rétablir aussi l’individu dans ses prérogatives d’acteur de sa formation, de son travail qu’il connaît mieux que nous. Faire […]

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
  • Les nouveaux outils de l’évaluation des compétences.

  • La transférabilité des compétences, une dimension de la relation emploi-formation.

    Cet Eclairage tente d’explorer la notion générique de « transférabilité » des compétences, dans sa relation avec l’emploi, en croisant différents courants de pensée. | Il aborde la classification interne et externe des compétences, les conditions qui les rendent transposables d’un contexte professionnel à un autre.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
  • Organiser le travail pour qu’il soit formateur.

    Portant un regard sur l’organisation du travail, cet ouvrage apporte des clarifications sur le rôle formateur des situations de travail et propose la mise en œuvre d’organisation qualifiantes. Des dispositions sont proposées afin que les situations de travail soient des occasions d’apprendre. Il s’agit notamment de formaliser les modes opératoires pour mémoriser les compétences, élargir […]