Cet ouvrage propose 15 alternatives de raisonnement pour concevoir de façon efficace les dispositifs de GPEC et de professionnalisation.

Les réflexions qui ont inspiré cet ouvrage sont le tissu vivant d’une expérience, elles ont progressé dans le temps long de l’exercice d’un métier exigeant, celui de pilote de ligne, que l’auteur a exercé pendant trente cinq ans. Elles sont constituées d’une dialectique entre l’agir et la réflexion sur l’agir, ce mouvement récurrent du quotidien […]