La pédagogie institutionnelle.

Penser peut-il s’apprendre ?

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Editeur : FNEPE,Nathan
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Fonctionnement cognitif et individualité.

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Editeur : Mardaga
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Entreprendre d’apprendre.

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Apprentissage et formation.

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Pour servir de cadre de référence à l’activité enseignement-apprentissage.

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Editeur : IPNETP,Les nouvelles éditions africaines
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Intelligence, intelligences.

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L'école vers l'autogestion.