Guide pratique du formateur.

Ce guide traite des chapitres suivants : définir des objectifs pédagogiques, le début d’une session, comment faire un exposé, choisir des méthodes et des techniques d’enseignement, les aides pédagogiques, l’utilisation du rétroprojecteur, comment faire participer, les ressources du travail en groupe, comment les adultes apprennent-ils, l’évaluation de la formation, après la formation la mise en application, la formation intégrée au travail, quel genre de formateur êtes-vous, la préparation d’un programme de formation.

  • Pages : 236 p.
  • Année : 2013

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Ingénierie de formation – 6e édition.

    – Quelles sont les démarches de l’ingénierie de formation ? | – Quels sont les nouveaux outils de la formation ? | – Comment accompagner le développement personnel et professionnel des individus au sein des organisations ? | La démarche d’ingénierie de formation passe par quatre étapes nécessaires : analyser, concevoir, réaliser, évaluer. Aujourd’hui deux […]

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
  • Comprendre la formation des adultes.

    Longtemps marginale, la formation des adultes fait aujourd’hui la une de l’actualité. Outil de sécurisation des parcours professionnels et de lutte contre le chômage pour les uns, moyen de développer la compétitivité des entreprises pour d’autres, elle est au cœur du dialogue social entre employeurs et salariés. | Au croisement des processus de socialisation et […]

  • L’accueil des affects et des émotions en formation et recherche.

    L’enseignement, l’apprentissage, l’accompagnement sont encore majoritairement une rencontre en présence des corps, avec des émotions de plaisir, d’enthousiasme, d’amour, d’admiration ou d’angoisse, de terreur, de peur, de dégoût, etc. À rebours de l’imaginaire d’une maîtrise de l’humain et de ses passions, les auteurs s’accordent sur l’importance de reconnaître la puissance des émotions et des sentiments, […]

  • Formateurs d’adultes – Se professionnaliser, exercer au quotidien, 8e édition. [ESSENTIELS 2026]

    La formation, confrontée aux évolutions du travail, de l’emploi et de la vie sociale, exige des praticiens : rigueur, implication, professionnalisme. Cet ouvrage leur fournit les repères théoriques et méthodologiques nécessaires. | | Le formateur, débutant, expérimenté ou en cours de formation, trouvera les éléments pour analyser sa pratique, l’étayer, la diversifier. | | Les […]

  • Cybersécurité : quelle pertinence de former tous les niveaux et de quelle manière ?

    Mémoire professionnel pour la certification de conseiller en formation continue. | GRETA GPI2D

    • Editeur : Editeur : NA
  • 63 outils ludo pédagogiques.

    63 fiches pour aller à l’essentiel | – regroupées par thème et structurées autour du déroulement d’une séance : apprendre à se connaitre et introduire, construire une séance interactive, évaluer et conclure | – synthétiques et pratiques : 1 à 3 pages. | – tout-en-un : indication des objectifs, du contexte d’utilisation, des étapes de […]