Cet ouvrage fournit les repères méthodologiques et théoriques nécessaires aux formateurs et se propose de répondre à leurs préoccupations quotidiennes. Il permet de faire le point sur son parcours professionnel, d’analyser les besoins de formation, de construire une formation (dispositifs, objectifs, situations de formation), d’évaluer une formation.
- Auteur(s) : Martin Jean-Paul, Savary Emile
- Editeur(s) : CAFOC de Nantes, Chronique Sociale
- Pages : 390 p.
- Collection : Pédagogie/Formation
- ISBN : 9.78E+12
- Année : 2013
Pour en savoir plus
Voir aussi
SEQUOIA.
L’outil a pour fonction : assurer une remise a niveau des personnes concernées dans le domaine de la formation générale, de permettre un meilleur apprentissage en travaillant sur les capacités intellectuelles. Sequoia est un outil d’apprentissage pour les mathématiques et la communication qui utilise la médiation.
- Editeur : Jonas Formation
- Auteur(s) : Legrand Catherine,Lévêque Hubert
SEQUOIA.
L’outil a pour fonction : assurer une remise a niveau des personnes concernées dans le domaine de la formation générale, de permettre un meilleur apprentissage en travaillant sur les capacités intellectuelles. Sequoia est un outil d’apprentissage pour les mathématiques et la communication qui utilise la médiation.
- Editeur : Jonas Formation
- Auteur(s) : Legrand Catherine,Lévêque Hubert
SEQUOIA.
L’outil a pour fonction : assurer une remise a niveau des personnes concernées dans le domaine de la formation générale, de permettre un meilleur apprentissage en travaillant sur les capacités intellectuelles. Sequoia est un outil d’apprentissage pour les mathématiques et la communication qui utilise la médiation.
- Editeur : Jonas Formation
- Auteur(s) : Legrand Catherine,Lévêque Hubert
Mémoriser sans peine.
Comment avoir une bonne mémoire. Ce livre vous donne des moyens pour rendre votre mémoire plus active ou l’améliorer.
- Editeur : InterEditions
- Auteur(s) : Delengaigne Xavier
La mise en oeuvre des parcours individualisés de formation : outils et méthodes.
Dans un système de formation, la centration sur les besoins réels du stagiaire et, par là même, l’individualisation de son parcours de formation est une exigence de qualité. Elle a pour principal effet de provoquer la diversité des situations d’apprentissage mises en œuvre sur le site à un moment donné. Cette diversité amène l’AFPA à […]
- Editeur : AFPA
- Auteur(s) : Auteur(s) : NA
Pédagogie : dictionnaire des concepts clés.
Cet ouvrage est un dictionnaire des mots clefs de la pédagogie et de la psychologie. Loin de se limiter à une liste de concepts abstraits, il présente les auteurs, les thèmes et leurs applications concrètes dans le but d’apporter des réponses aux questions : » Qu’est ce qu’apprendre ? » » Comment enseigner ou former […]
- Editeur : ESF éditeur
- Auteur(s) : Raynal Françoise,Rieunier Alain

