Développer la fonction tutorale dans les entreprises.

  • Pages : 92 p.
  • Année : 1991

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • L’ingénierie et l’évaluation de la formation.

  • Evaluer la formation.

    Manuel de formation qui apporte les informations théoriques concernant l’évaluation des formations en entreprise, l’évaluation de l’apprenant et des équipes apprenantes, l’évaluation des actions et des projets de formation, l’évaluation de la fonction formation. Il propose, ensuite, des exercices pratiques ainsi que les corrigés correspondants.Enfin les annexes donnent des outils complémentaires (Plan d’autoformation,programme de session […]

  • Bilan : objectifs et méthodes.

    Bilans et bilan de compétences : leurs spécificités dans le champ de l’orientation professionnelle, le rôle de l’image de soi dans le bilan de compétences, repérage et description des compétences professionnelles et de leur dynamique : éléments conceptuels et méthodologiques, le bilan : expertise des compétences ou investigations du rapport subjectif au travail ? […]

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
  • Entreprises, relevez le défi de la biodiversité.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA
  • Observer pour éduquer.

  • Intégrer la biodiversité dans les stratégies des entreprises.

    Réconcilier activités économiques et biodiversité nécessite à la fois de mobiliser les entreprises et de créer de nouveaux outils. Ce guide relève de ce double défi.