Controverses en éducation.

Controverses en éducation…ou les « points chauds » de notre enseignement. a-t-il change ? y a-t-il une véritable qualité de l’enseignement ? Ont-ils raison ceux qui dénoncent une « baisse de niveau »? L’explosion scolaire et universitaire ne menace-t-elle pas le système dans son ensemble ? La taille des classes permet-elle toujours d’enseigner ? Quelle pédagogie élire entre toutes ces formes parfois radicalement opposées ? Ou allons-nous ? Et peut-on organiser réellement l’enseignement ? Autant d’interrogations que traite avec verve André de Peretti dans un ouvrage reflétant sa grande passion pour l’enseignement et ses réalités.

  • Pages : 380 p.
  • Année : 1991

Pour en savoir plus

Voir aussi

  • Actions, significations et apprentissages en EPS.

    Cet ouvrage s’adresse de façon privilégiée aux enseignants d’EPS, aux chercheurs en éducation physique, aux étudiants et formateurs des masters dédiés aux métiers de l’enseignement et de la formation, aux candidats se préparant aux concours du CAPEPS et de l’agrégation d’EPS.

  • Apprendre avec les oeuvres d’art.

  • La didactique professionnelle.

    Le travail a beau être malmené aujourd’hui il demeure le lieu où la majorité des humains peuvent retrouver du développement. C’est ce fil rouge que la didactique professionnelle, née dans les années 1980, entend suivre. Son but est l’analyse du travail en vue de la formation….

  • Développer les compétences dans les pratiques documentaires.

    • Auteur(s) : Auteur(s) : NA

  • Elève chercheur, enseignant médiateur.

    Les deux précédents ouvrages de Britt-Mari Barth sont des références en pédagogie. Ce Livre  » participe aux efforts multiples et convergents qui œuvrent pour donner du sens aux savoirs, rétablir la confiance et la motivation des enseignants et des élèves en cohérence avec notre temps. »

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