Les U.C. : un système ouvert, seize ans d’histoire, textes de référence, approche par mots clés.

Comment apprend-on à réfléchir ? L’auteur nous invite à comprendre comment l’être humain raisonne dès le plus jeune âge et quel rôle jouent la pédagogie et les émotions dans ce processus.

Un classique de la psychologie groupale qui pose les bases d’une théorie unifiée de la relation humaine. |

Analyse de la situation actuelle des groupes fondée sur l’interview d’une trentaine de spécialistes. Synthèse des problèmes poses à la psychosociologie francophone, en France, en Belgique et au Canada.