Cette plaquette de sensibilisation doit servir à aider et à informer, et doit aussi permettre d’éviter les confusions entre les situations qui relèvent de l’illettrisme et celles qui relèvent des troubles spécifiques des apprentissages (« troubles dys »). | Quels sont les moyens de prévenir ou de remédier à ces situations, et qui sont les acteurs et leurs champs d’intervention ?
- Auteur(s) :
- Editeur(s) : ANLCI, Fédération nationale des orthophonistes
- Pages : 12 p.
- Année : 2015
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