Comment convertir progressivement une formation présentielle en e-learning, alors que tout s’est accéléré depuis deux ans ? | Comment mettre en place les outils de formation distancielle, les objectifs pédagogiques et quels contenus proposer et sous quelle forme, et comment cela s’est concrétisé dans un contexte sanitaire très tendu ? | Comment se pérénisent les […]

Comment convertir progressivement une formation présentielle en e-learning, alors que tout s’est accéléré depuis deux ans ? Comment mettre en place les outils de formation distancielle, les objectifs pédagogiques et quels contenus proposer et sous quelle forme, et comment cela s’est concrétisé dans un contexte sanitaire très tendu ? Comment se pérénisent les acquis de […]

Les mondes de la formation et de l’éducation sont bouleversés par le phénomène numérique qui interroge les liens entre apprenants, savoir et contexte. Chaque aspect de la formation, de la conception des dispositifs à la transformation des dispositions à apprendre, jusqu’au rôle des éducateurs et des formateurs, est touché par la question numérique. | Dans […]

Présentation de six méthodes d’insertion des jeunes dans l’emploi : | #1 Gorge de loup, l’école de la confiance | #2 Nos écoles ont des talents, la force du parrainage | #3 42, une école gratuite et ouverte à tous pour répondre aux enjeux du numérique | #4 100 Chances 100 emplois, rendre les jeunes […]

Ce cahier propose une méthodologie permettant d’implémenter un programme de mentorat dans une faculté. Il s’accompagne de nombreux outils « prêts à l’emploi » et est illustré de témoignages de mentor·es, de mentoré·es et de responsables de programme de mentorat. Parce que le numérique est un support véritablement facilitateur pour un tel projet, le cahier […]

Face au numérique les façons d’enseigner et d’apprendre se transforment. | Ouvrage en 4 parties : | L’humanité de la connaissance, réseaux et écosystèmes d’apprentissage, diversification des façons d’apprendre, les facilitateurs du savoir.