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- Editeur : CAFOC de Paris
- Auteur(s) : Languet Valérie
L’apprenance ou le désir d’apprendre. Une clé pour la réforme de la formation.
La théorie sociocognitive de Bandura. Rôle et conditions de l’apprenance. Observations sur le sentiment d’efficacité personnelle et l’apprenance.
- Editeur : GARF
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Le temps d’apprendre : témoignages pluriels, regards croisés.
La formation devient un élément constitutif des de l’articulation des temps de vie. Ce rapport étudie les perceptions des responsables d’entreprise concernant l’élaboration du plan de formation, l’organisation de stages, les conséquences professionnelles et professionnelles des actions. Il analyse également la place de la formation continue dans la vie des salariés. Il présente en conclusion […]
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- Auteur(s) : Auteur(s) : NA

